LA MOTO MAS GRANDE DEL MUNDO

Signos que limitan enunciados

«Dejo mis bienes a mi sobrino Juan. no a mi hermano Luis tampoco jamás se pagará la cuenta al sastre nunca de ningún modo para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo».

¿quien es el burro?

El profesor, dijo el alumno, es un burro

Imagen interactiva

ELOGIO DE LA VIDA CAMPESINA

Abre una nueva entrada en tu blog y copia y pega en ella el relato y las preguntas siguientes:

Invitó el ratón de la corte a su primo del campo con mucha cortesía a un banquete de huesos de exquisitos pajarillos, contándole lo bien que en la ciudad se comía. Sirviendo como mantel un tapiz de Turquía, muy fácil es entender la vida regalada de los dos amigos.
Pero en el mejor momento algo estropeó el festín:
En la puerta de la sala oyeron de pronto un ruido y vieron que asomó el gato. Huyó el ratón cortesano, seguido de su compañero que no sabía dónde esconderse.
Cesó el ruido; se fue el gato con el ama y volvieron a la carga los ratones. Y dijo el ratón de palacio:
-- Terminemos el banquete.
-- No. Basta -- responde el campesino --. Ven mañana a mi cueva, que aunque no me puedo dar festines de rey, nadie me interrumpe, y podremos comer tranquilos. ¡ Adiós pariente ! ¡Poco vale el placer cuando el temor lo amarga !
No quieras vivir rodeado de bienes, si ellos van a ser la causa de tu desdicha.

1. ¿A qué género corresponde el texto anterior? fabula 
2. Justifícalo.:La fábula es una composición literaria breve en la que los personajes son animales o cosas que casi siempre presentan características humanas como el hablar
3. ¿Quién es su autor?Jean de La Fontaine
4. Marca en negrita y azul la moraleja.
5. Ilústralo con una imagen que tenga que ver con el contenido y enlaza el nombre del autor con alguna página web donde podamos encontrar información sobre él.Jean de La Fontaine 

1. Haz el ejercicio 1 de la página 133, sirviéndote de Google Drive (Dibujo). Nuestra casa rural se llamará Burdinibarra Baserria.
2. Cuelga el resultado al final de tu entrada.

principios de acentuación

1. Abre una nueva entrada en tu blog y pega esta fábula
2. Coloca todas las tildes que falten.
3. ¿Cómo se titula?
4. ¿Quién es su autor? Enlaza su nombre con alguna página web en que se hable de él.
5. Ilustra el cuento con una imagen apropiada.

Vadeaba un perro un rió llevando en su hocico un sabroso pedazo de carne. Vio su propio reflejo en el agua del rió y creyó que aquel reflejo era en realidad otro perro que llevaba un trozo de carne mayor que el suyo.

Y deseando adueñarse del pedazo ajeno, soltó el suyo para arrebatar el trozo a su supuesto compadre. Pero el resultado fue que se quedo sin el propio y sin el ajeno: este porque no existía, solo era un reflejo, y el otro, el verdadero, porque se lo llevo la corriente.

3 el perro y su reflejo 

4 esopo

5

folleto

retrato

 

- ¿Qué rasgos físicos y psíquicos vas a destacar de él.Es gilipollas y un friki ,es flaco con la nariz muí grande un chulo  machista 

- ¿Qué orden vas a seguir?voy a empezar mentalmente y voy a seguir por los rasgos fisikos

- ¿Qué tono vas a emplear? (elogioso, neutro, irónico, humorístico)ironico

Escribe ahora su propsopografía y su etopeya (5 líneas). Puedes enlazar algunas palabras.es un cantante de rap supuesta-mente porque es un jilipolla y que solo sabe acer canciones machistas físicamente es delgado con el pelo largo no muí alto la nariz mui largo.

estudiando los mitos

1. Sube este vídeo a una nueva entrada de tu blog.
2. Busca información sobre el mito de Sísifo y pega una versión resumida debajo.Pero Sísifo aún no había agotado todos sus recursos: antes de morir le dijo a su esposa que cuando él se marchase no ofreciera el sacrificio habitual a los muertos y ésta así lo hizo, así que en el infierno se quejó de que su esposa no estaba cumpliendo con sus deberes, y convenció a Hades para que le permitiese volver al mundo superior y así castigarla. Pero cuando estuvo de nuevo en Corinto, rehusó volver de forma alguna al inframundo, viviendo varios años más en la tierra hasta que fue devuelto a la fuerza porHermes.
   En el infierno, Sísifo fue obligado a cumplir su castigo, que consistía en empujar una piedra enorme cuesta arriba por una ladera empinada, pero antes de que alcanzase la cima de la colina la piedra siempre rodaba hacia abajo, y Sísifo tenía que empezar de nuevo desde el principio, una y otra vez. Así se cuenta en la Odisea.¹ El motivo de este castigo no es mencionado por Homero, y resulta oscuro (algunos sugieren que es un castigo irónico de parte de Minos: Sísifo no quería morir y nunca morirá, pero a cambio de un alto precio, y no descansará en paz hasta pagarlo). Según algunos, había revelado los designios de los dioses a los mortales. Albert Camus menciona poéticamente que la razón de su castigo obedece a su ligereza con los dioses, revelando sus secretos y prefiriendo "la bendición del agua a los rayos celestes". De acuerdo con otros, se debió a su hábito de atacar y asesinar viajeros. También se dice que aun viejo y ciego seguiría con su castigo. Este asunto fue un tema frecuente en los escritores antiguos, y fue representado por el pintor Polignoto en sus frescos de la galería pública de
3. Formula en una frase en qué consistía el castigo de Sísifo.por emfrentarse a ceus fue castigado a empuja una gran roca asta la cima de una montaña
4. ¿Te parece un castigo duro? ¿Por qué?si es bastante fuerte,porque no es nada facil subir una roca a una montaña una vez tras otra

5. ¿Por qué lo habrá escogido una empresa como Red Bull?porque la bebida de esta empresa te acelera 

6. ¿Qué tipo de bebida fabrica?una bebida enrgetica

7. Sube finalmente algún vídeo de algún reto deportivo patrocinado por esta marca.

b/v

Garoé




La b y la v, la v y la b nunca se entendieron con Mikel.
Y así un día Mikel escribía vivir, otro vivir y al siguiente vivir. A veces a nuestro protagonista le daba por iva o por iba; por varco o por barco; a veces se equivocaba y otras se equivocaba.
Por eso un buen día llamó a las dos letras para que se pusieran de acuerdo. Lo cierto es que vistas o vistas así físicamente no tenía mucho sentido confundirlas: una era estirada y la otra bajita o bajita. Lo peor era que sonaban o sonaban igual. Daba igual que escribieras o escribieras bino que vino.
La v y la b le contaron a Mikel que para poder distinguirlas debería o debería leer mucho. Así entendería con quién encajaba o encajaba mejor cada una de ellas, quién iba o iba con quien.

Desde entonces Mikel entiende mejor a esas dos gemelas.

Abre una nueva entrada en tu blog.
Coipa y pega el texto superior.
Marca en él con negrita las palabras con b/ v bien escritas.
Sube una imagen ilustrativa.
Etiquetas: ortografía, b, v
Publícalo

verbos de risa

1. Abre una nueva entrada en tu blog y sube uno de estos dos vídeos.
2. Resume la historia que cuenta el primero de ellos. Al ser un texto narrativo debería contar con tres párrafos: Introducción, Nudo o desarrollo y Desenlace.
3. Marca en negrita todos los verbos que hayas utilizado.
4. ¿En qué tiempo verbal lo has contado?
5. ¿En qué modo (Indicativo, Subjuntivo, Imperativo)
6. Contesta a esta cuestión: ¿qué hubiera ocurrido si el protagonista hubiera entrado llorando? 
7. ¿Qué modo verbal has utilizado para responder a esta última pregunta.
8. El segundo vídeo es un flashbaj. Busca el significado de esta palabra y pégalo aquí.   

2.entra un señor sonriente en un tren donde todos los viajeros están serios ,el señor se empieza a reír y así contagia la risa a todos los viajeros cuando el tren se para el señor baja y se monta en otro tren haciendo exactamente lo mismo que en el anterior.

4.lo e contado en presente 

5.en modo subjuntivo

6.yo creo que no pasaría nada parecido 

8.Un flashmob, traducido literalmente de inglés como ‘multitud instantánea’ (flash: ‘destello, ráfaga’; mob: ‘multitud’) es una acción organizada en la que un gran grupo de personas se reúne de repente en un lugar público, realiza algo inusual y luego se dispersa rápidamente. Suelen convocarse a través de los medios telemáticos (móviles e Internet) y en la mayor parte de los casos, no tienen ningún fin más que el entretenimiento, pero pueden convocarse también con fines políticos o reivindicativos.

alma

Un niño/a avanza por una calle nevada. Se detiene junto a una pared en la que hay un montón de nombres y escribe el suyo.

Al girarse, repara en una tienda de muñecas en cuyo escaparate hay una idéntica a él.

Sosprendido, intenta entrar pero hasta que le lanza una bola de nieve la puerta del establecimiento se le resiste.

Dentro ya, se aproxima al muñeco pero, justo en el momento en que va a tocarlo, tropieza con un triciclo a cuerda que sale poco después disparado hacia la salida del local que se cierra misteriosamente.

Finalmente el muchacho toca con los dedos su imagen que está colocada ahora en una estantería. En ese instante se siente atrapado en ella.

En el escaparate se coloca otra muñeca.